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我国职业教育现场工程师培养的价值意蕴、现实困境与实施路径

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• 2023-04-25

职业教育现场工程师培养是贯彻中央人才工作会议和全国职业教育大会精神，进一步优化人才供给结构，加快培养更多适应新技术、新业态、新模式的高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠的重要战略举措。

中等职业教育如何让人更“待见”

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• 2023-04-24

如今，越来越多初中毕业生选择进入普高而非中职，中职也出现普高化倾向。未来，中职学校的出路在哪儿？

在“引进来”“走出去”中完善职教体系

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• 2023-04-23

这有助于满足企业对国际化人才日益旺盛的需求、为助力“一带一路”沿线国家发展提供人才动力，更有利于进一步完善我国职业教育体系，夯实人才根基。

余胜泉：教育数字化转型的关键路径

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• 2023-04-18

教育数字化转型包括技术、业务、人本三个层面，在转型过程中会历经部门局部信息化应用、机构整体应用与整合、业务流程服务化重构、未来学校的组织变革、智慧教育服务新生态的关键阶段，形成递进型的转型路径。

中国鲁班工坊助力多国职业教育发展

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• 2023-04-14

以中国古代杰出工匠鲁班命名的职业教育国际交流平台——鲁班工坊，正在世界范围内为人所熟知。截至目前，鲁班工坊已帮助20多个国家的年轻人掌握职业技能，在共享中国职业教育经验与方案的同时，架起促进中外人文交流、民心相通的重要桥梁。