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教育部部长怀进鹏：构建智能化的未来教育。运用数字化和人工智能，建设未来教育新生态

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• 2025-09-26

应联合国教科文组织邀请，教育部部长怀进鹏以2030年教育高级别指导委员会成员身份在该组织网站发表英文博客文章，介绍中国将实施2030年教育议程融入推进教育现代化进程、取得显著进展的成就与经验，结合全球教育发展形势和教育强国建设目标任务，对2030年后全球教育议程提出建议。

从“十四五”重点，看高校“十五五”规划趋势及重点内容！

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• 2025-08-22

目前，我们尚未发现省教育厅等教育主管部门层面，对高校“十五五”规划提出的指导性文件或政策。但结合“十四五”规划重点及部分省份已公开的规划调整方向，可梳理出以下与“十五五”规划相关的政策趋势和重点内容。

新时期职业教育教材建设的“六力”提升

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• 2025-07-07

在教育强国建设新征程中，职业教育教材建设要全面提升“六力”，高起点、高标准建设中国特色高质量职业教育教材体系。

职业院校“微专业”：现状、困境与破局

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• 2025-06-12

该计划面向未来产业布局、战略性新兴产业发展、传统产业转型和数字经济、绿色经济、低空经济以及民生服务保障等人才急需领域，建设“微专业”和职业能力培训课程。通过课程体系重构和培养模式创新，切实提升学生就业竞争力和职业发展能力。

新“双高”建设应处理好五对关系

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• 2025-05-09

当前，正在实施的第二轮“双高计划”建设要进一步紧跟战略走、围绕产业干，在中国式现代化进程中发挥更加重要的作用。