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借鉴德国模式，实现“弯道超车”

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• 2016-10-28

德国双元制模式，历经百年实践和检验，是全世界公认的职教典范。而中国职教尽管发端于19世纪60年代的“洋务运动”时期，与后起的普通高教相比，却一直处于低人一等的地位，尚未形成具有中国特色和强劲竞争力的职教体系，从而极大地制约了中国制造业的发展进程。

中职公共基础课课标计划年底出台

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• 2016-10-24

为落实立德树人工作，推进中等职业学校语文、历史、体育与健康、公共艺术课程四门公共基础课课程标准制定工作，日前，由教育部职业技术教育中心研究所牵头召开了中等职业学校语文等四门公共基础课课程标准制定工作研讨会。教育部相关负责人在研讨会上介绍说，该四门公共基础课课程标准计划今年年底制定...

清理资格证书，抽了“主心骨”还是除了干扰

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• 2016-10-19

最近两年，国家基于考试太多、证书太滥，对职业资格证书开始清理，不少以职业资格证书为导向的职业院校课程教学顿时陷入了茫然状态，少数教师甚至出现埋怨情绪，但更多的职教工作者对职业资格证书的清理整顿持欢迎态度。当然，职业教育中的“双证制”也需要适时进行调整。

北京丰台区百名店长将接受丰台区职业教育中心学校培训

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• 2016-09-23

“职业教育助力现代生活性服务业品质提升”主题研讨会在京召开。会上，北京市丰台区职业教育中心学校与北京市丰台区餐饮住宿服务行业协会签署合作协议，将充分利用社会资源优势，为丰台区餐饮企业开展店长培训。

教育部关于深化高校教师考核评价 制度改革的指导意见

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• 2016-09-20

为全面贯彻党的十八大和十八届历次全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，深化高等教育领域综合改革，破除束缚高校教师发展的体制机制障碍，激发高校教师教书育人、科学研究、创新创业活力，按照中共中央《关于深化人才发展体制机制改革的意见》和中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步...